امتحان فهم المقروء-الصف الخامس

[بشار]

إقرأ النص التالي ثمّ أجب عن الأسئلة التي تليهِ:
الحاسوب ومساوِئُه

1 أثبتتِ الدّراساتُ أنَّ حالاتِ الإجهادِ البصريِّ تزدادُ بنسبةِ خمسينَ بالمئةِ لدى مُستخدمي الحاسوبِ، مقارنَةً بنُظرائِهم مُستخدمي الآلةِ الكاتبةِ العاديّة. وينصحُ الخُبراءُ بعدمِ الجلوسِ أمامَ شاشاتِ العرضِ هذهِ مدّةً طويلةً، وإذا كانَ لا بُدَّ من ذلكَ، فإنَّ على مستخدم الحاسوبِ أن يحُصل على استراحةٍ من آن لأخرَ، حتى يريحَ أعصابَ العين. كما أن استخدام الأنواع الجيدةِ من الشاشاتِ، يعملُ على الحدِّ من حالاتِ الإجهادِ البصريِّ.
6 ونظرًا إلى أن شاشةِ " الحاسوب" تعملُ بنفسِ طريقةِ شاشةِ التلفازِ، فإنَّ الضّوءَ المُنبعثَ منها يَبُثُّ معهُ إشعاعًا قد يَضُّرُ بمستخدمِ الحاسوبِ الذي يقتربُ من هذهِ الشاشةِ مسافةً تقِلُّ عن 60 سنتمترًا.
9 لذلك فان على المستخدمِ أن يحذرَ، خاصةً عند استخدامهِ الشاشات الملوَّنَةَ ؛ لأنها أكثرُ إشعاعًا من الشاشاتِ العاديّةِ" بالأبيض والأسود". وقد ينشأ عن الجلوسِ أمامِ الحاسوبِ مدةً طويلةً، وبصورةٍ مستمرةٍ يوميًا، تَقَوُّسٌ في الظّهر، وآلامٌ في الرّقبَةِ والأكتافِ، وتزدادُ آثارُ هذه المشاكلِ مع الجلوسِ غير المريحِ أمامَ الحاسوبِ، والذي قد يؤدِّي إلى الحدِّ من تدفُّقِ الدّمِ بالإضافةِ إلى ما ذكرنا، هناك مشاكلُ نفسيَّةٌ يتعرض لها مستخدمو الحاسوبِ مُدَدًا طويلةً من الزّمنِ، نذكرُ منها : الإجهادُ والتّوتُّرُ النّفسيُّ من جراءِ متابعةِ النّقاطِ المُنبعثةِ على الشاشةِ بالإضافة إلى ما يُسمى بانطوائيةِ الكمبيوتر ِ التي تُشبه الإدمانَ على لَعبِ الميسر ( القمار) .
17 هل لهذا الداءِ من دواء ؟ إن هناك بعض الأمور التي تُساعدُ على الجدِّ من هذهِ المشاكل منها:
أ- تصميم المكاتبِ بما يُتيحُ سهولةَ الحركةِ والتنقلِّ، الأمرُ الذي يبعثُ عل الراحةِ النّفسيّةِ لمستخدمي ِ الحاسوبِ.
ب- استخدام الكرسيِّ الدائري( الدوار) الذي يمكنُ تعديلُ وضعهِ من آنٍ لآخرَ.
ج- تعويدُ مُستخدمي الحاسوبِ الجلوسَ الصحيحَ إلى المكتبِ، حتى لا تتأثّرَ عضلاتُ الظّهرِ والعمودِ الفقريَ.
د- الكشفُ الطبيُّ الدّوريُّ على مستخدمي الحاسوبِ، لاكتشافِ حالاتِ الإجهادِ البصريِّ
والأمراضِ النفسيّةِ الأخرى، في وقتٍ مبكّرٍ قبلَ استفحالِ خطرِها.
د: عادل ريان
مجلة العربي عدد 4



الأسئلة:1- ما المقصود بكلمة " ذلك " السطر الثالث: ______________
2- ما هي المشاكل النفسية التي يتعرضُ لها مستخدمو الحاسوب؟
__________________________________________________ _________________________________________.
3- أكتب الحل المقترح للتخفيفِ من مشكلةِ الإجهادِ البصريّ؟
__________________________________________________ __________________________________________
4- في النصِّ خمس فقرات. ضع عنوانًا للفقرة الثالثة ؟ علل سبب إختيارك لهذا العنوان؟
__________________________________________________ __________________________________________
5- أكتب مرادف الكلمات التالية من النص:
أ- التعب الشديد _______ ب- المرض _________
6- أكتب نتيجتين للسبب التالي :
استخدام الحاسوب لمدة طويلة
1- ___________________________________________
2- ___________________________________________

7- نوع وهدف النص :
أ- قصة قصيرة ب- مقال ت- أمثولة ت- إخباري
8- لمن يعود الضمير :
" الهاء"في كلمة " لأنها" السطر التاسع : ______________
9- حول الجملة التالية من المفرد إلى الجمع :
"لذلك فان على المستخدمِ أن يحذرَ، خاصةً عند استخدامهِ الشاشة الملوَّنَةَ"
______________________________________________
10- الوظيفة النحوية لكلمة " الدّراساتُ " السطر الأوّل : _______________
11- ما هي العلاقة بين الفقرات في النّص ؟ وضح ذلك من خلال جمل بالنص؟
__________________________________________________ __________________________________________
12- أكتب سؤالين للجملة التالية:


س: ___________________________________________
س:____________________________________________

النص الثاني :
إقرأ النص التالي وأجب عن الأسئلة التي تليهِ:
التحيّة !!
1 بعدَ أن تخرّجَ " عبد السّلام" من كليّة الهندسة مهندسًا غذائِيًّا ، لم يجدْ عملاً لهُ، وبعدَ مرورٍ سنتينِ إضطرَّ وعائِلتهُ للهِجرةِ إلى الولايات المتحدّةِ بحثًا عن العملِ وكسبِ الرّزقِ. وخلالِ إسبوعٍ وجدَ عملاً لهُ في إحدى شركاتِ الأغذيّةِ.
وفي إحدى الأيّامِ، وقبلَ أن ينتهي دوامُهُ بِدقائِقَ ، أدخلَ إلى الثّلاجةِ عددًا من الصّناديقِ التي تحوي منتوجاتِ الحليبِ. فجأةً تحرّكَ بابُ الثّلاجةِ وأغلِقَ عليهِ . صَرَخَ عبد السلام بأعلى صوتِهِ: " إفتحوا ، أنا هنا في الثلاجةِ" . لكنّ أحدًا لم يسمعهُ، فالجميعُ كانوا قد غادروا المبنى، وبقيَ المسكين يرتجِفُ منَ البردِ في الثّلاجةِ.
8 مرّت ساعة على عبد السّلام وهو يرتجِفُ ، صرخَ وطلبَ النّجدةَ مرّاتٍ ومرّاتٍ، لكنَ أحدًا لم يسمعهُ. أخذَ جسمهُ يبردُ، وشعرَ بِدمائِهِ تتجمّدُ في عروقِهِ، وتذكّرَ زوجتَهُ وأولادَهُ الذينَ ينتظرونهُ، هل تُرى سيسألونَ عني في الوقتِ المُناسبِ، قبلَ أن أكونَ قد تجمّدتُ حتى الموتِ؟ وفجأةً سمِعَ عبد السلام أصواتَ أقدامٍ في الغرفةِ، فبدأ يصرخُ، وإذا ببابِ الثّلاجةِ يُفتحُ، ومن ورائِهِ أطلَّ رأسُ حارسِ البوابةِ الرّئيسيّةِ في المصنعِ. وهتفَ عبد السلام والفرحةُ تغمرُ وجهَهُ الذي تكسوهُ نُدَفُ الثّلجِ: شكرًا لك . ولكن كيفَ عرفتَ أنني هُنا؟
15 أجابَ الحارسُ: لم أعرف أنكَ هنا. لقد بحثتُ عنكَ، وفجأةً سمعتُ صرخاتِكَ تصدُرُ من الثلاجةِ ، فعرفتُ أنّكَ عالِقٌ داخِلها.
استغربَ عبد السلام قائِلاً: ولماذا تبحثُ عنّي؟
_ لأنّكَ الوحيدُ الذي يُلقي عليّ التحيّةَ كلَّ صباحٍ من بينَ العاملينَ في المصنعِ، والوحيدُ الذي يودعني في الخامسةِ مساءً ، قائِلاً : أسعدَ اللهُ مساءكَ.
انتظرتُ تحيّتَكَ هذا المساءَ، لكنّكَ لم تمُرَّ، رغمَ أنكَ ألقيتَ عليّ تحيّة الصّباحِ، فعرفتُ أنّ أمرًا حدثَ لكَ، فأتيتُ أبحثُ عنكَ في كلِّ أرجاءِ المصنعِ، حتّى وجدّتُكَ.
عانقَ عبد السلام الحارسَ والدّموعُ تتناثرُ من عينيهِ، وقلبُهُ يهتِفُ بالحمدِ والشّكرِ للهِ الذي ألهمَهُ إفشاءَ السّلامِ وإلقاءَ التّحيّةِ على النّاسِ.
قصّة حقيقية حدثت في الولايات المتّحدة





الأسئلة :
1- لماذا اضطرَّ عبد السلام للهجرةِ من بلادهِ؟
_____________________________________________.
2- قارن بينَ بلاد عبد السلام والولايات المتحدة معتمِدَا على الفقرة الأولى؟
__________________________________________________ _________________________________________.
3- لماذا استغربَ عبد السلام من تصرف الحارس؟ إثبت ذلك بجملةٍ من النّصِّ؟
__________________________________________________ ________________________________________.
4- الوظيفة النحوية لكلمة "أدخلَ" السطر الرابع هي: _________________
5- صيغة الجمع لكلمة " الصّناديق" هي:
أ- مذكر سالم ب- مؤنث سالم ت- جمع تكسير ث- مثنى
6- أينَ وقعت أحداث القصة ؟ إثبت ذلك من النص؟
_____________________________________________
7- ماذا سيحدث لو أن الحارس لم يبحث عن عبد السلام ؟
__________________________________________________ ________________________________________.
8- ما المعنى القريب لكلمة " غادروا " السطر السابع: ________________

9- أكتب أسبابًا للنتائج التالية:
السبب النتيجة
بحثَ الحارس عن عيد السلام.
إكتسى وجههُ بندفِ الثّلج.
لم يسمعْ أحدًا صرخات عبد السلام

10- بيّن الجملة التي تدُلُّ على " يأس" عبد السلام في لحظةٍ من اللحظات.
______________________________________________
11- ما الهدف من الجملة المكتوبة ( داخل الإطار تحت العنوان مباشرة) .
ما العلاقة بين هذه الجملة والفقرة الأخيرة؟
__________________________________________________ ______________________________________.


منقول للاستفاده
بشار محارب