امتحان في فهم المقروء للصف الخامس

[بشار]

امتحان في فهم المقروء للصف الخامس
الإسم:___________________ اليوم والتاريخ:______________

أقرأوا النص التالي ثم أجيبوا عن الأسئلة التي تليه.

طائرُ الخطّاف الحَكيم

في قديم ِالزمان ِكانَ الربيعُ فتى وَسيمًا يَسْكُنُ بَيتا بَعيدا. وَكانَ أذا انْقضى الشتاءُ
يركبُ عَرَبَة مِنَ الغُيوم ِتَجُرها طيورٌ جَميلةٌ, وَيَحِل باِلأرْض,ِ وَبِحُلولِهِ تَنْفَجِرُ اليَنابيعُ والعيونُ وَتَنْبَثِقُ الأعْشابُ وَتَخْضَر أوراقُ الأشجارِ وَتَتفَتحُ الزهورُ.

وكانَ أنْ زارَ هذا الفتى كُل مَمالك ِالأرْض ِوَبِمُرورهِ تَدُب الحياةُ في حُقولِها الميتةِ،
ومراعيها المقفرةِ. لكن هُناك مَمْلَكَةٌ في أقصى الأرض ِلم يهتدِ إليها الفتى فَظَلتْ
قاحلة لا تنبت فيها إلا زهور قليلة ولا تنشد فيها إلا طيور معدودة.
ذاتَ يوم تجمعتِ هذه الطيورُ والزُهورُ, وَعَزَمَتْ عَلى الرحيلِ إلى المَمالِكِ
المُجاورَةِ : لقدْ مَلتِ الإنتظارَ وَيَئِسَتْ مِنْ قُدوم ِالفتى. لكن خُطافاً عجوزًا اسْتَوْقَفَها
وَسَأَلَها مُسْتَنْكِرًا :
_ أترحلينَ أيتُها الطيورُ والزهورُ مِنْ مَوْطِنِكِ؟
قالتْ : ماذا نَفْعَلُ ؟ لقدْ تَأَخَرَ الربيعُ وَسَئِمْنا الأنتظارَ.
- لكنهُ حَتْمًا سَيَأتي. لا تَيْأَسوا.
قالت : مَتى يَكونُ ذلكَ ؟

فكر الخُطافُ قليلا ثم غابَ وعادَ بِفَراشةٍ، بَدَأَ يَهْمِسُ أليهِا بِكَلام قَبْلَ أنْ يَأْذَنَ لَهُا
بالأنطلاق ِ. حامًت لحظات ثم طارَت بَعيدًا.
دخلَت الفَراشةُ بعدَ رِحْلَة طويلة ألى المَمْلكةِ المُجاورَةِ فوجدَت الفتى الوَسيمَ نائِمًا تَحْتَ شَجَرةِ لَوْز مُزْهِرَة، حَطَّت عَلى يَدِهِ ، فَفَتَحَ الفَتى عينيِه وَهَمَسَ :
- آه ما أجملَ هذه الفراشَة!
حركَ الفتى أصابعَهُ خِلْسَةً وَحاوَلَ القَبْضَ عَليهِا، لكن الفَراشَة طارَت مِن يدهِ، وحَطّت على بُعدِ خُطْوَة مِنْهُ، وَقَفَ الفَتى وَتقدمَ نَحْوَها ,فإذا باِلفَراشةِ تَهْرُبُ وَتَحُط على بُعدِ خُطْوات مِنْهُ ،أسْرَعَ الفتى الوسيمُ، ثُم عَدا, لكن الفَراشَة ظَلّت مُمْعِنًةً باِلهَرَبِ فَقالَ الفَتى: " لنْ أترُكَها تَفِرمن يَدي " .

وَظَل يَعْدو خَلْفَ الفَراشة ِ ساعات وَساعات حَتى دَخَلَ المَمْلَكَةَ القاحِلَةَ، وَبِدُخولِهِ
انْفَجَرَتْ يَنابيعُ الماءِ، وانْبَثَقَتْ الأعْشابُ، وَتَفَتحَتِ الزهورُ. عِنْدَها التفَتَتِ الطيورُ
والزهورُ ألى بَعْضِها وَقالَتْ : "يا للخُطافِ الحِكيم ِ" .

الأسئلة :
نُحيطُ دائرة الإجابة الصحيحة. 1 - يبدأ الربيع حسب النص عندما: (3 علامات)

أ- يركب الفتى عربة من الغيوم تجرها طيور جميلة
ب-يركب الفتى عربة من الغيوم تجرها طيور جميلة ويحل بالأرض
ج‌- تعود الطيور ويطير الفراش
د‌- تخضر أوراق الاشجار وتتفتح الأزهار


2 – لِمَن يَعودُ الضَّمير ؟ (3×3=9 علامات)
أ) الهاء في كلمة بحلوله ( السطر الثاني ) تعود إلى :
(الزمان , الفتى , الينابيع, الربيع )

ب) الهاء في كلمة مُرورهِ ( السطر الرابع ) تَعودُ إلى : ____________

ج) الهاء في كلمة إِلَيها ( السطر الخامس ) تَعودُ إلى : ____________



3 – " انبثقت الأعشاب" ( السطر قبل الأخير ) تعني : (3 علامات)
أ. ظهرت
ب. اختفت
ج. ماتت
د. اصفرّت

4 – عكس كلمة " أقصى " سطر 5 هو : ( 3 علامات )
أ- أجمل ب- أقرب ج- أوسط د- أعلى
5 – العِبارة " عَزَمَتْ على الرَّحيلِ " السطر السّابع, معناها : ( 3 علامات )

أ- نادَت ب- تَطوّرت ج- قَرّرت د- تقدَّمَت


6- أكتبوا سؤالا لكل جملة من الجملتين التاليتين. (3×2=6 علامات ) أ- دخلَت الفراشةُ بعد رحلة طويلة ألى المملكة المجاورة.

__________________________________________________ _


ب- نعم , هناك مملكة في أقصى الأرض ظلت قاحلة .

__________________________________________________ _


7- حوّلوا الجملة التالية للجمع. (5علامات)

الخُطافُ فَكَّرَ قَليلا ثُم غابَ وَعادَ بِفَراشةٍِ
__________________________________________________ _

8– رتبوا الأحداث التالية حسب تسلسلها الزمني بوضع الأرقام ( 1 – 4 ) في المكان المناسب. ( 4 علامات ) ____ قدوم الفتى الوسيم

____ ظهور الخطاف العجوز

____ اتخاذ قرار الرحيل

____ البحث عن الفتى الوسيم
9– أكتبوا عنوانا آخر للنص. (3 علامات)

___________________________________________


10- يريد الكاتب أن يقول لنا من خلال النص: (3 علامات)1. لا تدعوا الربيع يفوتكم
2. الربيع فصل جميل
3. لا تتركوا أوطانكم
4. الفراشة جميلة .



11- الحُروف الأصليّة الثلاثة (الجَذر) لِلفعل " إنقضى " السطر الأول : هيَ :_________ (3 علامات)




12 – لماذا وُصِفَ الخطاف بالحكيم ؟ (3علامات)

__________________________________________________ _
__________________________________________________ _

__________________________________________________ _





13 – اختاروا العنوان المناسب لكل فقرة من العناوين الموجودة في المستطيل.
(3×3=9 علامات )
الفقرة الاولى ______________________


الفقرة الثانية ______________________

الفقرة الثالثة ______________________

الخطاف يبحث عن حل

الممالك القاحلة

حلول الربيع



14- نوع النَّص " طائرُ الخطّاف الحَكيم " هو : (3 علامات)

أ- مَقالة ب- حِكاية ج- رِسالة د- إِعلان


15- نَكتُبُ كلمة "صَحيح" أو"غير صَحيح" بَعد قراءة كلّ جُملةٍ حسب النَّص:
(3×2=6 علامات)
• عندما يَزورُ الفَتى ممالِكَ الأرضِ تَدُبُّ الحياة فيها. ___________
• رَأى الفَتى الفَراشة الجميلة وَقبضَ عليها . ___________
• كُلَّما حاولَ الفتى الإقتراب من الفراشة ,هربَت منهُ .___________



16- نَكتُبُ الجملة التالية بصيغة المُثنّى : (10علامات)

الفَراشةُ الجَميلةُ دَخَلَت المملَكَةَ المُجاورةَ

__________________________________________________ _




17- ما هو جَمع الكلمات التالية : ( 10×2=20 علامة )

مَملكةٌ _____________ أَرضٌ ___________
مَرعى _____________ إِصبعٌ ____________
يَنبوعٌ _____________ عَينٌ _____________
فَتى ______________ حَقلٌ _____________
ميناءٌ ______________
نوع الجَمع لكل الكلمات هو :______________


18- التعبير الكتابي : ( 4 علامات )

أكتبوا رسالةً لأحدى شخصيات القصة لا تقل عن خمسة أسطر .

__________________________________________________ _

__________________________________________________ _

__________________________________________________ _

__________________________________________________ _

__________________________________________________ _

بالنجاح للجميع إن شاء الله